第五单元 第二次工业革命 第19课 人类进入电气时代 归纳和整理 基础训练 1.第二次科技革命中发明的新的通讯手段是( ) A.邮政B.电报 C. 手机D.互联网 2.1912年豪华游轮“泰坦尼克号”在大西洋触冰山沉没,所幸有600多人获救,这是因为当时运用了( ) A.雷达技术 B.声纳技术 C.无线电技术. D.通信卫星技术 3.1931年10月18日夜,无数美国家庭纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位发明家的逝世。这位发明家是( ) A.瓦特 B.爱迪生 C.法拉第 D.卡尔•本茨 4.端午节到了,城市读书的小英打电话给农村的奶奶,希望奶奶注意身体。小英这一活动与下列哪一位人物的科技发明有关( ) A.爱迪生 B.卡尔•本茨 C.西门子 D.贝尔 5.第一、二次工业革命分别把人类社会带人( ) A.电气时代和信息时代 B.蒸汽时代和电气时代 C.蒸汽时代和自动化时代 D.蒸汽时代和信息时代 6. 在电力的发展方面,下列哪些国家领先—步( ) A.美国、德国 B.英国、法国 C.英国、德国 D.英国、美国 7.下列用于工厂机器的主要动力,其出现的先后顺序是( ) A.水力——电力——蒸汽 B.水力——蒸汽——电力 C.蒸汽——水力——电力 D.电力——水力——蒸汽 8.美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是( ) A.“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水” B.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服” C.“如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上” D.“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒” 9.现在城市许多公交车上开始使用“非接触式公交IC卡”,该卡应用了电磁感应原理。你知道电磁感应现象是谁最早发现的吗?( ) A.爱迪生 B.赫兹 C.格拉姆 D.法拉第 10.19世纪晚期到20世纪初,科学技术的发展日新月异,各种新发明、新创造层出不穷。集中表现在( ) ①新能源的发现和利用②内燃机和新交通工具的创制③新通讯手段的发明④蒸汽机和 新交通工具的改良 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②③ 拓展训练 11.读右图,回答后面问题。 (1)图片中的科技发明是什么?发明者是谁? (2)该科技革命发生于什么时候?它把人类带入什么时代? (3)如果你是一位发明家,你最想发明什么产品改变人们的生活? 12.阅读下列材料,回答后面题目。 材料一:工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物,科学对工业革命的发 展作出重大贡献。 材料二:1870年后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有的大工业生产的一部分。 (1)这两段材料反映的共同问题是什么? (2)两次工业革命都出现了哪些新能源? (3)两次工业革命对资本主义国家产生了什么影响? 第20课 交通运输的新纪元 归纳和整理 基础训练 1.第二次工业革命开发利用的新能源是( ) ①水力②煤炭③石油④电力 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 2.最早研制的汽车、飞机所采用的动力机是( ) A.蒸汽机 B.电动机 C.发电机 D.内燃机 3.发明了飞机的是( ) A.卡尔•本茨 B.西门子 C.福特 D.莱特兄弟 4.主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在( ) A.18世纪60年代 B.19世纪上半期 C.19世纪70年代 D.19世纪末20世纪初 5.一位学者在论述第二次工业革命时写道:“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。……时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是( ) A.汽船、火车 B.电脑、手机 C.汽车、飞机 D.蒸汽机、内燃机 6.下列哪项不是内燃机发明带来的影响( ) A.汽车、飞机试制成功 B.促进石油的开采和提炼 C.有轨电车的创制 D.开采和提炼石油成为主要工业部门 7.19世纪末20世纪初,美德经济发展较快,分别成为世界头号、二号工业大国,其主要原因是( ) A.大量输出资本 B.拥有众多殖民地 C.更多采用新技术、新设备 D.不断进行大规模战争,掠夺其它国家财富 8.当汽车已成为当今不可或缺的生活必需品时,当越来越多的人享受着轮子上行走如风的快乐时,我们不应忘记的汽车发明者是( ) A.哥白尼 B.富尔敦 C.卡尔•本茨 D.史蒂芬孙 9.20世纪被称为“装在轮子上的国家”是( ) A.美国 B.德国 C.英国 D.日本 拓展训练 10.阅读下列材料,回答后面问题。 材料一:1807年,美国人富尔敦造成的第一艘汽船在内河试航成功,史蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。 材料二:1885年,卡尔•本茨制成一辆三轮汽车,从此后汽车发展迅速,成为陆上的交通工具。1903年底美国的莱特兄弟几次试制的飞机,终于试飞成功。 (1)汽船和火车是什么时期的重要成果?它们以什么作为动力? (2)汽车和飞机是什么时期的重大成就?它们是以什么作为动力的? (3)从生产力角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义? 11.阅读下列材料,回答后面问题。 主要工业国家在世界工业中所占比重(%) 国家 年份 英国 法国 德国 美国 1820年 50 15-20 —— 10 1870年 32 10 13 23 1896-1902年 20 7 17 30 1913年 14 6 16 36 (1)1820—1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号国家的主要原因是什么? (2)该国企业在1870—1913年的发展趋势怎么样?为什么会出现这一趋势? (3)从上述主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济过程中 应特别注意什么? 第五单元检测题 时间:45分 满分:100分 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.19世纪70年代作为新能源进入生产领域的是( ) A.风能 B.电力 C.蒸汽 D.水能 2.下列科学家中,哪些人为电力方面作出了重大贡献( ) ①爱迪生②卡尔•本茨③西门子④莱特兄弟 A.①②③B.①③ C.①②④D.①④ 3.19世纪末20世纪初,世界头号、二号资本主义国家是( ) A.美国、德国 B.美国、日本 C.英国、法国 D.日本、俄国 4.第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命,共同之处是( ) A.从发明使用机器开始 B.使人类进入蒸汽时代 C.电力得到广泛的应用 D.促进了经济发展,改变了人们的生活 5.引起交通领域革命性变革的发明是( ) A.蒸汽机 B.电动机 C.飞机 D.内燃机 6.当飞机从头顶高高的天空划过的时候,我们不应忘记开始把人类遨游天空的梦想变为现实的发明家是( ) A.卡尔•本茨 B.福特 C.爱迪生 D.莱特兄弟 7.导致人类从“蒸汽时代”进入电气时代的直接原因是( ) A.世界上煤炭资源枯竭 B.人们认识到使用煤炭易造成污染,因而减少使用 C.电力得到广泛应用 D.爱迪生发明了耐用灯泡 8.19世纪末20世纪初,随着垄断资本主义的形成,美、德、英、法、日、俄等国陆续成为( ) A.资本主义国家 B.现代化工业强国 C.帝国主义国家 D.资本主义工业强国 9.电影《永不消逝的电波》歌颂了我党地下工作者高昂的革命热情和坚定的革命意志,无线电报最早研制成功的人是哪国人( ) A.美国 B.德国 C.荚国 D.意大利 10.让发电机原理走出实验室,给人类带来新的光明的是( ) A.西门子 B.法拉第 C.爱迪生 D.赫兹 11.春节期间,中学生王翰过了一个愉快的假期,下面是他一天中所做的事,其中与第二次科技革命发明无关的是( ) A.坐公汽到宝塔公园游玩 B.打电话给张老师拜年 C.上网发电子邮件给同学以新年祝福 D.在电灯下与家人共餐 12.导致石油工业出现并迅速发展的重要因素是( ) A.蒸汽机的发明 B.内燃机的广泛使用 C.发电机的广泛应用 D.电力的广泛应用 13.19世纪晚期,各主要资本主义国家生产力获得突飞猛进发展的主要原因是( ) A.工业革命的推动 B.资本主义制度的优越性 C.第二次科技革命的推动 D.资产阶级辛勤地劳动 14.穿越时空隧道,假设你是一名美国人,处在20世纪初,要到中国来,你可选用的交通工具有( ) ①火车②轮船③汽车④飞机 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①② 15.下列有关垄断组织的说法,哪一项是不正确的( ) A.生产和资本的高度集中,导致垄断组织出现 B.垄断组织的出现在某种程度上适应了生产力的发展 C.垄断是帝国主义的基本特征 D.日、俄的垄断组织超过美、德 二、非选择题(第16题14分。第17题14分.第18题17分。第19题10分,共55分) 16.阅读下图,结合所学知识回答相关问题。(14分) (1)图一所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用推广,哪种能源得到广泛开发利用?(6分) (2)图二所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用推广,哪种能源得到广泛开发利用?(6分) (3)在日常生活中,科学技术的发展对你我的家庭带来哪些好处?对此,你有何感想?(4分) 17.从19世纪70年代开始,在已取得的科学研究成果的基础上,西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明的新热潮,各种新发明、新创造层出不穷,其中最重要的是电力的广泛应用。 阅读上述材料,结合所学知识请回答:(14分) (1)材料描述的是哪些科技革命?试举出两项重大科研成果。(4分) (2)这次科技革命给资本主义国家带来哪些影响?(6分) (3)此次科技革命给殖民地带来哪些影响?(4分) 18.阅读下列材料。(17分) 科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的棉纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们作出的,相反,它多半是由非凡的技工完成的。不过1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独发明者的阁楼和作坊。 ——《全球通史•1500年以后的世界》 请回答: (1)结合所学知识,指出材料中“科学开始对工业没什么影响”主要是指哪次工业革命时期?列举其中三个“非凡才能的技工”及主要发明。(6分) (2)结合所学知识,试举一例说明“1870年以后,科学开始了更加重要的作用”。(5分) (3)根据材料,指出两次工业革命主要不同点。 (6分) 19.从14世纪到19世纪中叶,地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。资产阶级通过革命相继在欧美主要国家取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命,生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。 ——摘自北师大版《历史课程标准》(实验稿) 阅读材料,请回答: (1)哪位航海家首先发现了美洲大陆?(2分) (2)17—18世纪大西洋两岸发生了哪些资产阶级革命?(3分) (3)工业革命首先发生在哪一个国家,它使人类进入到什么时代?(2分) (4)以英国为例,简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的关系。(3分) 第五单元 第二次工业革命 第19课 人类进入电气时代 归纳与整理 电力 石油 内燃机 汽车 飞gL 电报 电话 1831 1866 1870 爱迪生 电气 有线电报 有线电话 无线电报 基础训练•拓展训练 1.B 点拨:考查基础知识识记再现能力。第二次科学革命中新通讯手段是有线、无线电报。 2. C 点拨:注意事故发生的时间“1912年”正值第二次科技革命时期,A、B、D项均为第三次科技革命成果。 3.B 点拨:电灯的发明者是爱迪生。 4.D 点拨:这是一道情景设计题,既有能力的考查,也有思想道德的教育,有线电话发明者是贝尔。 5.B点拨:考查第一、二次工业革命给人类社会带来的影响。 6.A 点拨:第二次科技革命中,美、德在电力发展应用方面走在老牌资本主义国家英、法的前面。 7.B点拨:两次工业革命前,人们使用的是自然力,工业革命时广泛使用蒸汽机,第二次料技革命时,电力取代了蒸汽。• 8.A 点拨:此题考查与历史人物相关联的知识,注意平时多收集有关资料。 9.D 点拨:此题从生活中常见现象人手,考查历史知识,体现了学以致用的原则。 10.D 点拨:蒸汽机是18世纪70年代的发明,因此含④的A、C项被排除,19世纪末20世纪初,电报电话新的通讯手段已发明,因此不含③的B项也被排除。 11.(1)耐用电灯;爱迪生。 (2)19世纪70年代;电气时代。 (3)此题为开放性试题,只要言之有理即可。 12.(1)科学技术对西欧工业革命产生巨大作用。 (2)第一次工业革命以蒸汽作为主要能源,第二次工业革命以电力、石油作为主要能源。 (3)①大大提高生产力,促进了经济的发展。②随着两次科技革命的进行和完成,一些欧美资本主义国家加紧对落后国家地区进行侵略扩张, 第20课 交通运输的新纪元 归纳与整理 卡尔•本茨 汽油 狄塞尔 柴油 石油 内燃机 卡尔•本茨 埃米尔• 勒瓦瑟 汽车装配生产线 飞艇 莱特兄弟 科学技术 规模 范围 发展 社会生产力 生活质量垄断组织 垄断资本主义 基础训练•拓展训练 1.c 点拨:经辨析,①为工业革命前夕人类利用的能源,②为第一次工业革命已使用的能源,并非新能源。 2.D 点拨:内燃机的发明,为汽车、飞机新的交通工具的创制提供了必不可少的动力。 3.D 点拨:世界上第一架飞机制造发明者是莱特兄弟。 4.D.点拨:由于第二次科技革命的完成,19世纪末20世纪初,世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 5.C 点拨:蒸汽枞火车为第一次科技革命成就,电脑、手机为第三次科技革命成就。而材料强调的是第二次科技革命的“恩惠”即选项C。 6.C 点拨:有轨电车动力是电力,并非内燃机。 7.C点拨:19世纪末凹世纪初正值第二次科技革命时期,美德广泛采用新技术、新设备,工业发展后来居上,超过老牌资本主义国家英法。 8.C 点拨:卡尔•本茨既是内燃机发明者,也是世界上第一辆三轮汽车发明者,他被誉为“汽车之父”。 9.A 点拨:汽车发明后,经福特改进,美国汽车工业发展神速,20世纪美国被誉为“装在轮子上的国家”。 10.(1)第一次工业革命的成就,动力为蒸汽机。(2)第二次工业革命,动力为内燃机。(3)汽船、火车、飞机、汽车的发明不仅便利了交通,还促进能源的发展,方便了人们的生活。总之,这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。点拨:紧扣材料所给出的科技成就相关时间等信息,结合所学知识分析解答。 11.(1)英国。原因:最早开展工业革命。(2)逐步缓慢。原因:①资本大量输出。②过分依赖殖民地。③技术设备相对落后。(3)发展科学技术。 第五单元检测题 1.B 点拨:19世纪70年代是第二次科技革命兴起之时,电力作为新能源被广泛应用。 2.B 点拨:卡尔•本茨、莱特兄弟是交通工具革新者,爱迪生、西门子是电力广泛应用突出贡献者。 3.A 点拨:由于美、德在第二次电力革命中广泛采用新技术、新设备,工业发展迅速。 4.D 点拨:经分析可知A、B为第一次工业革命特点,C为第二次工业革命标志,它们共同点是D项。 5. D 点拨:内燃机的发明为汽车、飞机的创制提供了动力。 6.D 点拨:飞机最早的发明者是莱特兄弟。 7.C 点拨:由于电力是一种更为便捷的能源,它被广泛应用于人类生产生活中,人类社会进入电气时代。 8.C 点拨:19世纪求20世纪初,由于第二次科技革命的推动,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 9.D 点拨:无线电报发明者是意大利人马可尼。 10.C 点拨:电灯发明者是爱迪生。 11.C 点拨:网络是第三次科技革命成果。 12.B 点拨:由于内燃机是以石油为主要燃料,它的广泛运用,导致石油需求量大增,石油工业发展迅速。 13.C 点拨:19世纪末由于第二次科技革命推动,主要资本主义国家经济迅速发展。 14.A 点拨:选项时容易漏掉火车和轮船,尽管它们是在18世纪中期出现的,但是20世纪初,仍可选用。 15.D 点拨:第二次科技革命中,美、德工业发展速度最快,生产、资本集中也快,日、俄的垄断组织落后于美、德。 16.(1)第一次工业革命;蒸汽机,煤炭。(2)第二次工业革命;内燃机,石油。(3)提示:方便、省时、快捷等;感受到科技的力量,科技是第一生产力。点拨:此题从新交通工具、动力、新能源切入,把两次科技革命联系在一起,考查综合分析归纳能力,同时第(3)问贴近学生生活,体现了中考历史趋向。 17.(1)第二次科技革命;如电灯、有线电话、汽车、飞机等(任举两例即可)。(2)大大发展了社会生产力,推动了世界经济快速增长,它进一步改变了人们生活方式,提高了人们生活质量;大大促进了企业和部门之间合作,产生垄断组织,各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 (3)帝国主义国家更加疯狂地掀起瓜分世界狂潮,殖民地半殖民地丧失了更多的主权和利益,民族危机进一步加剧。 18.(1)第一次工业革命。凯伊发明飞梭、哈格里夫斯发明“珍妮机”、瓦特成功研制改良蒸汽机。 (2)1831年,科学家法拉第发现电磁感应现象并提出电磁学理论,并很快应用于生产实践。 (3)第一次工业革命的发明多半是由技工完成的,技术含量少,而第二次工业革命科学发挥了重要作用。 19.(1)哥伦布。(2)英国资产阶级革命,法国资产阶级革命,美国资产阶级革命。(3)英国,蒸汽时代。(4)地理大发现促进英国资本主义生产方式出现,新兴资产阶级成长起来;导致资产阶级革命的爆发。英国资产阶级革命为工业革命创造了条件。 |